quinta-feira, 24 de abril de 2014

Projeto Pedagogico – Educação Ambiental


  1. Tema escolhido.
    RESÍDUOS SÓLIDOS
     
  2. Finalidade ou objetivo geral e justificativa da aplicação do projeto.
    Amenizar a produção dos resíduos Sólidos, semi-sólidos e não sólidos que resultam das atividades desenvolvidas pela escola(EEM Wilson Dias Cabral), e a comunidade em atividades domesticas, comercias e agrícolas (sítio Riachão – Barro – CE).

A aplicação desse projeto justifica-se pelo fato que a produção de residos sólidos cresceu assustadoramente provocando poluição principalmente pela falta de coleta de lixo em nossa comunidade.

  1. Objetivos específicos relacionados a competências atitudinais e habilidades do Enem Promover nos alunos uma consciência dos seus direitos e deveres destes para com o ambiente em que vivem.
    Desenvolver a consciência socioambiental
    Fazer com que os alunos participem e atuem da vida social da escola e da sua comunidade para promover um desenvolvimento sustentável.
     
  2. Conteúdos a serem trabalhados
    O Homem e o meio ambiente: O que o homem tem feito ao meio ambiente de bom e ruim, quais as causas e consequências dessas atitudes.
    Colete seletiva: A importância da coleta seletiva e o que esta acontecendo por falta dessa coleta seletiva.
    Reciclagem : A colaboração dessa atividade para o melhoramento do meio ambiente em relação a poluição com produção em escala dos resíduos sólidos.
    Aterro sanitário X Lixão : Que é importante a um aterro sanitário e que existe a lei da criação dos aterros sanitários em toda cidade, mais o que de fato esta acontecendo no Brasil é cada vez mais a negligencias dos gestores e a criação dos lichões.
     
     
  3. Previsão do número de aulas.
    8 aulas
     
  4. Recursos necessários para a realização do projeto.
    Pesquisa e debati sobre o tema: com os conteúdos a serem trabalhados na sala.
    Utilização das TIC’S
    Aquisição de matérias para coleta seletiva ( Sacos plásticos)
    Produção de panfletos educativos.
     
  5. Forma(s) de avaliação.
    Um fórum com tema Trabalhado (utilizando o Blog)

terça-feira, 14 de setembro de 2010

A feira de Ciências da esc. Mauro Sampaio 10/09/2010






Os produtos produzidos com a reciclagem


Os alunos trabalhando na oficina (Ohana)




Os papeis prontos


colhendo a polpa para fazer o papel









Adicionar imagem
  1. melgulha-se a forma com naylon na polpa desolvida em água com a concavidade para cima.
  2. Colocase um pequeno pano sobre a forma que contem a polpa e emseguida retira-se o ecesso de água com a outra parte da forma que se encaixa na parte superio da forma com naylon.
  3. Retira-se o ecesso de água que resta com uma espatula de plastico
  4. por ultimo retira-se o pano que é colocado sobre a polpa na parte da forma com naylon já com a folha pronta para prensar.
  5. leva as folhas para a prensa por 20 a 30 min.
  6. Depois de presadas as folhas são colocadas pra secar no varal.
  7. por ultimo são passadas em um pequeno cilindro para que fiquem bem unifromes.